Un premier « marché de connaissances »… Késako ?

« Personne ne sait tout, mais tout le monde sait quelque chose… » C’est selon ce principe que les élèves de la classe de CE2-CM1 se sont lancés dans l’aventure de leur premier marché de connaissances. Chacun -seul ou à 2 ou 3 élèves- a proposé un atelier à animer en tant que « vendeur » pour apprendre quelque chose aux autres élèves « acheteurs ». Chaque élève a pu choisir de bénéficier, à son tour, de 2 ateliers (gratuits, bien … Continuer la lecture de « Un premier « marché de connaissances »… Késako ? »

CHAQUE JOUR COMPTE!

En CP, nous avons travaillé sur les nombres jusqu’à 100 d’une manière amusante… Chaque jour de classe, nous avons mis 1€ dans notre tirelire « Roncoquin » puis échangé les pièces de 1€ contre des billets de 10€ au centième jour de CP. Nous avons travaillé l’écriture des nombres en lettres et réfléchi chaque jour au nombre de dizaines et d’unités. Pour le centième jour, nous avons fait la fête toute la journée! Nous avons fait différents … Continuer la lecture de « CHAQUE JOUR COMPTE! »

CARNAVAL à l’école

Mardi 21 février, tous les enfants de CP, CE1 et CE2 de l’école ont eu la possibilité de se déguiser à l’occasion de mardi-gras. Il y a eu tous les styles et toutes les couleurs mais surtout beaucoup de sourires! Ce moment coloré a été une occasion de partage : certains élèves ayant plusieurs déguisements en ont prêtés aux enfants qui n’en avaient pas . La tenue, plus ou moins pratique, a été portée juste … Continuer la lecture de « CARNAVAL à l’école »

Participation au projet de calendrier OCCE 2024

Les élèves de la classe de CE2-CM1 ont proposé 2 contributions pour le projet de calendrier 2024 de l’OCCE (Office Central pour la Coopération à l’Ecole). Pour cela, chacun a choisi un lieu de Langeac qu’il aime particulièrement, l’a représenté dans un petit carré autour duquel il a écrit un texte court indiquant ce qu’il y voyait, entendait, faisait, ressentait… Trois productions ont été réalisées en plus à plusieurs mains. La répartition des différentes productions … Continuer la lecture de « Participation au projet de calendrier OCCE 2024 »

Du sport, du sport, du sport!

Cette première période a été riche en activités sportives! Les CP ont chaussé leurs baskets pour : un rassemblement foot avec toutes les classes un cycle TENNIS un cycle RUGBY une préparation à l’endurance (en vue de la course des droits de l’enfant qui aura lieu le 22 novembre à l’île d’Amour) des activités physiques quotidiennes dans la cour

VISITE AUX ATELIERS DE LA BRUYERE A LANGEAC

Dans le cadre des portes ouvertes, les CP et CE1 de l’école ont été accueillis vendredi 23 septembre par le personnel des ateliers. Au cours de l’après-midi, les enfants ont participé à différents ateliers : semis de petits-pois visite guidée des différentes cultures, sous serres ou en pleins champs dégustation crue des légumes de fin d’été et de début d’automne dégustation de produits transformés comme le « tartinable de poireaux » ou la « confiture de courgettes » Cette … Continuer la lecture de « VISITE AUX ATELIERS DE LA BRUYERE A LANGEAC »

Les CP à la médiathèque de Langeac

Environ 1 fois par mois, les CP se rendent à la médiathèque pour profiter d’un moment de détente avec des livres très différents, dans un espace agréable. Après une visite complète des locaux, la classe commence à prendre des repères dans l’espace jeunesse pour faire des choix de livres. Chacun regarde les livres qui lui plaisent, en s’installant confortablement dans les fauteuils ou poufs colorés. Ensuite, chacun choisit un ouvrage qu’il souhaite installer dans la … Continuer la lecture de « Les CP à la médiathèque de Langeac »

Des graines de toutes les tailles, couleurs, formes…

Dans le cadre du projet « Patrimoine des mots et des plantes » auquel les classes de CP, CP/CE1 et CM1 participent, nous avons observé différentes graines en vrai ou en photo et avons utilisé de l’argile pour fabriquer notre « graine imaginaire » en nous inspirant des graines vues. Ces graines en terre ont ensuite été cuites dans un four spécial et nous nous en servirons lors du spectacle de danse sur le thème de l’arbre qui aura … Continuer la lecture de « Des graines de toutes les tailles, couleurs, formes… »

Des interviews d’arbres ?!

Des interviews d’arbres, arbustes et lianes ? Comment est-ce possible ? Grâce à leur curiosité, leur persévérance et leur écoute attentive, les journalistes de CM1 ont réussi ce défi ! Interroger quelques plantes de Haute-Loire, ou ceux qui ont pris le temps d’apprendre à les connaitre, pour mieux découvrir ces êtres vivants habituellement silencieux… Bonne écoute ! A venir (montages audio disponibles prochainement, merci pour votre patience… !) : Les interviews du HÊTRE et de … Continuer la lecture de « Des interviews d’arbres ?! »

Académie de Clermont-Ferrand