Auteur/autrice : Audrey Izoulet-Meulé

Voici les photos de notre sortie. Le soleil était au rendez-vous. Les enfants ont beaucoup marché et ont pu découvrir de nombreux lieux de la vieille ville. Le matin, nous avons été accueillis dans un hôtel particulier pour découvrir la vie à la Renaissance. L’après-midi, nous avons assisté à un spectacle de marionnettes et nous … Continuer la lecture de « Sortie Roi de l’oiseau CP CE1 »

Le lundi 24 mars, les élèves de CE2, CM1, CM2 de l’école de Laussonne sont montés en TGV à Paris afin de visiter la capitale durant quatre jours. Ce séjour avait pour objectif d’enrichir les connaissances culturelles et historiques des élèves, en leur permettant de visiter des lieux emblématiques tels que le Musée du Louvre, … Continuer la lecture de « Voyage scolaire à Paris »

Visite De la ferme de Pierre Grosse Le vendredi 4 avril, nous sommes allés visiter la ferme de Pierre Grosse à Lantriac. Pierre Boussit nous a accueilli et a répondu à nos nombreuses questions. Nous sommes partis à pied de l’école, une sacrée aventure sportive aussi !        Questions : Pourquoi votre ferme s’appelle Pierre Grosse ? … Continuer la lecture de « Visite de la ferme de Pierre Grosse »

Le lundi 7 octobre, nous avons débuté la classe orchestre. Deux chefs d’orchestre sont venus à l’école. Il nous ont fait découvrir trois instruments : le trombone, la trompette et le tuba. Le lundi suivant, nous avons choisi l’instrument que nous préférions. Puis toutes les semaines, nous apprenons à en jouer pour faire un petit … Continuer la lecture de « La classe orchestre »

Durant la Préhistoire, les hommes préhistoriques peignaient dans les grottes : des taureaux, des cerfs, des bisons, des félins, des chevaux et très peu d’oiseaux et d’hommes. Ils faisaient aussi des mains positives et négatives. En classe, nous avons crée notre propre peinture rupestre. On a pris des terres de différentes couleurs : jaune, orange, … Continuer la lecture de « Fresque préhistorique »

Les différentes écritures A l’école, nous avons travaillé sur l’invention de l’écriture en—3 000. et sur les différents alphabets. Jeudi 3 octobre, nous avons tracé dans l’argile, des lettres pour écrire notre nom en latin , en phénicien et en grec. Toute la classe a écrit son prénom sur de petites tablettes d’argile. A la … Continuer la lecture de « L’invention de l’écriture »

La thèque Pour pratiquer la thèque, il faut des plots, des cerceaux, une raquette et une balle de tennis. La thèque est un sport collectif. Il y a deux équipes : les attaquants et les défenseurs. Les attaquants se mettent à la file indienne, le premier avance et tire la balle le plus loin possible … Continuer la lecture de « La sarbacane et la thèque »