{"id":7127,"date":"2022-09-14T18:50:52","date_gmt":"2022-09-14T16:50:52","guid":{"rendered":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/?p=7127"},"modified":"2022-09-14T18:57:44","modified_gmt":"2022-09-14T16:57:44","slug":"questions-decrans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/2022\/09\/14\/questions-decrans\/","title":{"rendered":"Questions d’\u00e9crans"},"content":{"rendered":"\n

Lors des r\u00e9unions de rentr\u00e9e des classes de cycle 3, Monsieur Tronchon, repr\u00e9sentant de la structure Point Accueil Ecoute Jeunes<\/u><\/strong> P.A.E.J<\/em> est venu donner quelques conseils aux parents concernant l’utilisation des \u00e9crans. Cette structure n’est pas un lieu de soins mais demeure financ\u00e9e par le minist\u00e8re de la sant\u00e9.
Beaucoup d’interventions en milieu scolaire s’effectuent \u00e9galement afin de r\u00e9aliser un travail sur la gestion des \u00e9motions et notamment une r\u00e9flexion autour des \u00e9crans.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

En CM2, le taux d’\u00e9quipement en t\u00e9l\u00e9phones portables ou tablettes se situe entre 60 et 70 pour cents. Cette proportion signifie que votre enfant peut \u00eatre en contact avec nombre d’images et contenus divers m\u00eame s’il ne poss\u00e8de pas d’\u00e9cran lui m\u00eame !<\/strong> Il s’agit ici d’aborder les questions sur la violence, la sexualit\u00e9 avec son enfant car ce dernier risque d’y \u00eatre confront\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

En tant que parents, il s’agit d’ ALERTER<\/strong> son enfant et d’ IDENTIFIER <\/strong> ce qui est important de lui dire sur ces sujets. Soyons r\u00e9actifs face aux changements majeurs de la soci\u00e9t\u00e9. Voici les 4 PAS que vous parents pouvez mettre en place…<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1er PAS<\/u>:<\/strong> Pas d’\u00e9cran le MATIN<\/strong> (t\u00e9l\u00e9vision, tablette, t\u00e9l\u00e9phone).
La capacit\u00e9 attentionnelle s’est recharg\u00e9e durant la nuit mais reste limit\u00e9e. Or cette derni\u00e8re diminue de 20 pour cents en arrivant \u00e0 l’\u00e9cole si votre enfant a \u00e9t\u00e9 en contact avec un \u00e9cran auparavant.
Cela entra\u00eene des probl\u00e8mes attentionnels<\/strong>, d’autant plus importants si l’enfant \u00e9prouve des difficult\u00e9s \u00e0 l’\u00e9cole. Les \u00e9crans avant l’\u00e9cole sont NEGATIFS pour les apprentissages.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

2\u00e8me PAS<\/u>:<\/strong> Pas d’\u00e9cran pendant les REPAS.<\/strong>
Ces temps doivent \u00eatrte des moments d’\u00e9changes<\/strong>. Ces derniers permettent \u00e0 votre enfant d’expliquer ce qu’il ressent, ce qu’il a v\u00e9cu. Ceci d\u00e9veloppe la probl\u00e9matique de l’empathie et limite des situations de harc\u00e8lement scolaire.<\/p>\n\n\n\n

3\u00e8me PAS<\/u>:<\/strong> PAS d’\u00e9cran le SOIR avant de se coucher.<\/strong>
Votre enfant a besoin de sommeil<\/strong> et l’utilisation des \u00e9crans peut cr\u00e9er des probl\u00e8mes d’endormissement.<\/p>\n\n\n\n

4\u00e8me PAS<\/u>:<\/strong> Pas d’\u00e9cran dans les CHAMBRES.<\/strong>
En ne voyant pas ce que l’enfant visionne, on ne peut pas percevoir sa r\u00e9action face \u00e0 une image. Or ce dernier ne les interpr\u00eate pas comme un adulte.<\/p>\n\n\n\n

Parents, ces 4 PAS<\/strong> sont des pr\u00e9conisations<\/strong>…Tout est question de dosage !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lors des r\u00e9unions de rentr\u00e9e des classes de cycle 3, Monsieur Tronchon, repr\u00e9sentant de la structure Point Accueil Ecoute Jeunes P.A.E.J est venu donner quelques conseils aux parents concernant l’utilisation des \u00e9crans. Cette structure n’est pas un lieu de soins mais demeure financ\u00e9e par le minist\u00e8re de la sant\u00e9.Beaucoup d’interventions en milieu scolaire s’effectuent \u00e9galement … Continuer la lecture de « Questions d’\u00e9crans »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7127","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7127","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7127"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7127\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7134,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7127\/revisions\/7134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7127"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7127"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7127"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}