{"id":640,"date":"2019-03-25T16:10:24","date_gmt":"2019-03-25T15:10:24","guid":{"rendered":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/?p=640"},"modified":"2019-03-25T16:21:37","modified_gmt":"2019-03-25T15:21:37","slug":"tous-unis-pour-la-citoyennete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/2019\/03\/25\/tous-unis-pour-la-citoyennete\/","title":{"rendered":"Tous unis pour la citoyennet\u00e9"},"content":{"rendered":"
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Les CE2 et CM1\u00a0<\/strong>ont d\u00e9cid\u00e9 de tous s’unir en chorale pour apprendre des chansons de :<\/p>\n

\u00a0\u00ab\u00a0Lily\u00a0\u00bb de P. PIERRET<\/strong>,
\n\u00ab\u00a0Manhattan Kaboul\u00a0\u00bb d’A.RED<\/strong> et RENAUD<\/strong>,
\n\u00ab\u00a0Armstrong\u00a0\u00bb de C.NOUGARO<\/strong>,
\n\u00ab\u00a0Soulmann\u00a0\u00bb de Ben L’oncle SOUL<\/strong>.<\/p>\n

Ce registre musical viendra agr\u00e9menter trois pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre repr\u00e9sent\u00e9es par les 3 classes au th\u00e9\u00e2tre municipal d’Yssingeaux le 9 juin 2016.<\/p>\n

\"\"\u00a0\u00a0\"\"\u00a0\u00a0\"\"<\/p>\n

Les symboles et embl\u00e8mes de la R\u00e9publique<\/em><\/strong><\/p>\n

Nous avons \u00e9tudi\u00e9 les symboles et embl\u00e8mes de la R\u00e9publique Fran\u00e7aise. Pour r\u00e9sumer notre travail, nous avons fait plusieurs panneaux\u00a0:
\n– un sur le coq, animal qui repr\u00e9sente la France depuis l’antiquit\u00e9.
\n– un sur l’histoire du drapeau fran\u00e7ais et de ses trois couleurs qui repr\u00e9sente la Monarchie (le blanc), encercl\u00e9e par la ville de Paris (bleu et rouge).
\n– un sur l’origine de notre hymne la Marseillaise cr\u00e9\u00e9e par Rouget de Lisle.
\n– Et un sur Marianne\u00a0: buste qui repr\u00e9sente la R\u00e9publique Fran\u00e7aise.<\/p>\n

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\nEn enseignement artistique, nous avons observ\u00e9 diff\u00e9rentes repr\u00e9sentations de Marianne. Deux nous ont particuli\u00e8rement touch\u00e9s\u00a0:
\n– Marianne qui pleure avec ses larmes \u00ab\u00a0bleu, blanc et rouge\u00a0\u00bb \u00e0 la suite des attentats \u00e0 Paris.
\n– Un dessin de Marianne plus optimiste symbolis\u00e9 dans une fleur. Nous l’avons colori\u00e9 librement, sauf la cocarde qui devait bleu, blanc et rouge, puis d\u00e9coup\u00e9 afin de constituer un bouquet que nous vous invitons \u00e0 admirer\u00a0!<\/p>\n

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Les devises de la R\u00e9publique <\/em><\/strong><\/p>\n

Ce projet nous a permis de travailler autour de la devise de la France\u00a0: Libert\u00e9, Egalit\u00e9, Fraternit\u00e9\u00a0!
\nTrois mots qui d\u00e9finissent notre R\u00e9publique et nous permettent de vivre ensemble, d’avoir des projets pour notre soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n

Libert\u00e9 d’expression, d’opinion, de conscience, droit de vote\u2026Ceci signifie que chacun peut s’exprimer librement.
\nCes libert\u00e9s, nous les avons conquises au cours de notre Histoire.<\/p>\n

Egalit\u00e9\u2026Egalit\u00e9 entre nous\u00a0: Tous diff\u00e9rents mais tous les m\u00eames droits.<\/p>\n

Fraternit\u00e9\u00a0: on a besoin des uns des autres pour avancer au cours de la vie\u2026certaines situations pouvant parfois \u00eatre difficiles.<\/p>\n

Libert\u00e9, Egalit\u00e9, Fraternit\u00e9<\/em><\/strong>\u2026 Trois mots:des valeurs, des principes\u00a0: Une R\u00e9publique\u00a0!<\/em><\/strong><\/p>\n

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Les CE2 et CM1\u00a0ont d\u00e9cid\u00e9 de tous s’unir en chorale pour apprendre des chansons de : \u00a0\u00ab\u00a0Lily\u00a0\u00bb de P. PIERRET, \u00ab\u00a0Manhattan Kaboul\u00a0\u00bb d’A.RED et RENAUD, \u00ab\u00a0Armstrong\u00a0\u00bb de C.NOUGARO, \u00ab\u00a0Soulmann\u00a0\u00bb de Ben L’oncle SOUL. Ce registre musical viendra agr\u00e9menter trois pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre repr\u00e9sent\u00e9es par les 3 classes au th\u00e9\u00e2tre municipal d’Yssingeaux le 9 juin 2016. … Continuer la lecture de « Tous unis pour la citoyennet\u00e9 »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-640","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/640","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=640"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/640\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":641,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/640\/revisions\/641"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=640"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=640"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430615k\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=640"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}