1) Vocabulaire : chercher un mot dans le dictionnaire <\/p>\n\n\n\n
Rappels <\/strong> (\u00e0 l’oral \u2013 V\u00e9rifie tes r\u00e9ponses dans un dictionnaire si tu en as un) : <\/strong> Non, dans le dictionnaire les mots sont rang\u00e9s dans l’ordre alphab\u00e9tique : grenouille vient apr\u00e8s crapaud.<\/p>\n\n\n\n – Est-ce que h\u00e9risson<\/strong><\/em> se trouve apr\u00e8s h\u00e9licopt\u00e8re<\/strong><\/em> dans le dictionnaire ? <\/p>\n\n\n\n Oui, h\u00e9risson se trouve apr\u00e8s h\u00e9licopt\u00e8re dans le dictionnaire car le r vient apr\u00e8s le l quand on range ces mots dans l’ordre alphab\u00e9tique. <\/p>\n\n\n\n Je m\u2019entra\u00eene sur fichier : <\/strong><\/p>\n\n\n\n A l’oral \u00ab Cherchons p.112 \u00bb <\/p>\n\n\n\n Il y a 2 colonnes sur cette page de dictionnaire. N\u00b03 p.113 (observer la page du dictionnaire du Cherchons p.112) + d\u00e9fi langue p.113 <\/p>\n\n\n\n 2) Grandeurs et mesures : d\u00e9couvrir les masses <\/p>\n\n\n\n Enqu\u00eate : <\/strong><\/p>\n\n\n\n – Qui est plus lourd ? (la bonne r\u00e9ponse est en gras) : Quiz <\/strong>: <\/p>\n\n\n\n – Faut-il plut\u00f4t dire \u00ab je p\u00e8se 35 kilom\u00e8tres (km)\u00bb ou \u00ab je p\u00e8se 35 kilogrammes (kg) \u00bb<\/strong> (la bonne r\u00e9ponse est en gras)<\/p>\n\n\n\n – Vrai ou faux : la masse des objets tr\u00e8s l\u00e9gers se mesurent en grammes (g). VRAI – La masse des objets un peu plus lourds ou lourds se mesure en kilogrammes (kg). VRAI<\/p>\n\n\n\n Je m\u2019 entra\u00eene sur fichier :<\/strong> n\u00b03 et 4 p.114 CE2 <\/strong><\/p>\n\n\n\n 1) Vocabulaire : les 3 niveaux de langage <\/p>\n\n\n\n Jeu quiz : <\/strong>ce qui se fait habituellement est mis en gras. Lorsque le niveau de langage n’est pas le bon, une proposition de bon niveau de langage est \u00e9crite.<\/p>\n\n\n\n As-tu bien compris ? <\/strong><\/p>\n\n\n\n Pour toi, \u00e0 quoi \u00e7a sert d’utiliser le bon niveau de langage au bon moment ? Je m\u2019 entra\u00eene sur fichier : d\u00e9fi langue p.157, n\u00b02,3,5 p.157<\/p>\n\n\n\n 2) Grandeurs et mesures<\/p>\n\n\n\n Enqu\u00eates : <\/strong> Quiz : <\/strong><\/p>\n\n\n\n Je m\u2019 entra\u00eene sur fichier :<\/strong> n\u00b01 et 2 p.92, n\u00b03 p.93.<\/p>\n\n\n\n ___________________________________________________ Enqu\u00eate 1 :<\/em> \u00ab\u00a0je tisse ma grande toile pour y capturer mes proies\u00a0\u00bb. Qui suis-je?<\/strong> Je suis une araign\u00e9e<\/em><\/strong> (ce sont les araign\u00e9es qui tissent des toiles pour y pi\u00e9ger leurs proies). ___________________________________________________ Bonjour, Voici les corrections du mardi 12 mai. Je serai disponible sur la classe \u00e0 distance pour des explications jeudi 14 mai entre 9h30 et 12h si vous souhaitez revoir certains points. Maitresse Lalaina. CE1 1) Vocabulaire : chercher un mot dans le dictionnaire Rappels (\u00e0 l’oral \u2013 V\u00e9rifie tes r\u00e9ponses dans un dictionnaire si … Continuer la lecture de « Corrections travail du mardi 12 mai »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":80,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-4098","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-classe-a-distance"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4098","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/users\/80"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4098"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4098\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4107,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4098\/revisions\/4107"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4098"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4098"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4098"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
– Est-ce que grenouille<\/strong><\/em> se trouve avant crapaud<\/strong><\/em> dans le dictionnaire ? <\/p>\n\n\n\n
Il y a 5 mots qui y sont expliqu\u00e9s (\u00e9crits en gras et bleu).
La lettre C est encadr\u00e9e en jaune dans la marge parce qu’il s’agit des mots qui commencent par C. <\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/05\/WIN_20200511_15_03_48_Pro.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n
<\/strong><\/em>Un stylo ou ton fichier de maths<\/strong> – Ton ardoise<\/strong> ou ton horloge cartonn\u00e9e Une feuille de papier ou 5 feuilles de papier<\/strong> – Toi<\/strong> ou ta chaise – Un citron <\/strong>ou une fourchette
– Avec quoi mesure-t-on la masse d’un objet ? Avec une balance.
– Combien \u00e7a p\u00e8se ? :<\/em><\/strong> un paquet de farine ? 1 kg – Un paquet de p\u00e2tes (plusieurs r\u00e9ponses possibles)? 500 g ou 1 kg – Toi ? plusieurs kg.
– Quelles sont les unit\u00e9s de masse que tu as d\u00e9couvertes en menant cette enqu\u00eate ?<\/em><\/strong> Tu as d\u00e9couvert les grammes (que l’on \u00e9crit g) et les kilogrammes (kg). <\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/05\/WIN_20200511_15_05_05_Pro.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n
\u00c7a sert \u00e0 respecter la mani\u00e8re habituelle de s’exprimer avec diff\u00e9rentes personnes<\/em> (amis, familles = personnes proches, commer\u00e7ants, inconnus, personnes \u00ab\u00a0importantes\u00a0\u00bb) \u00e0 diff\u00e9rents endroits<\/em> (\u00e0 la maison, \u00e0 l’\u00e9cole, dans les commerces, \u00e0 la mairie, chez le docteur,…). <\/strong>Certains mots sont familiers (m\u00e9m\u00e9, pif, pig\u00e9,…), d’autres courants, on peut les utiliser tous les jours (potager, terre, fleurs,…) et enfin d’autres sont soutenus. On les utilise pour des personnes plut\u00f4t \u00ab\u00a0importantes\u00a0\u00bb ou \u00e0 l’\u00e9crit dans les romans, les documentaires ou dans une lettre (b\u00e9n\u00e9fique, attirer, r\u00e9aliser, cordialement, l’incertain,…).<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/05\/WIN_20200511_15_02_11_Pro.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/05\/WIN_20200511_15_02_39_Pro.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n
– Qui est plus lourd ? <\/strong>Les r\u00e9ponses sont en gras.
Un stylo ou ton fichier de maths<\/strong> – Ton ardoise <\/strong>ou ton horloge cartonn\u00e9e – Une feuille de papier ou 5 feuilles de papier<\/strong> – Toi<\/strong> ou ta chaise – Un camion <\/strong>ou une \u00e9chelle – Un b\u00e2timent<\/strong> ou une fen\u00eatre
– Avec quoi mesure-t-on la masse d’un objet ? Avec une balance. <\/strong>
– Combien \u00e7a p\u00e8se ? (interroge ta famille ou v\u00e9rifie avec une balance si tu en as une) :<\/strong> un paquet de farine ? 1 kg<\/strong>. Un paquet de p\u00e2tes (plusieurs r\u00e9ponses possibles)? 500 g ou 1kg<\/strong> – Toi ? plusieurs kg<\/strong>. Une voiture de taille moyenne (environ) ? 1000 kg = 1 tonne<\/strong>. Un \u00e9l\u00e9phant (environ) ? De 2 tonnes \u00e0 6 tonnes (= de 2000 kg \u00e0 6000 kg).
– Quelles sont les unit\u00e9s de masse que tu as d\u00e9couvertes en menant cette enqu\u00eate ?<\/strong> Les grammes (g), les kilogrammes (kg) et les tonnes (t).<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/05\/WIN_20200511_14_56_09_Pro.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/sitesecoles43.ac-clermont.fr\/0430169a\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/05\/WIN_20200511_14_57_43_Pro.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n
Lecture compr\u00e9hension – Inf\u00e9rences<\/p>\n\n\n\n
Enqu\u00eate 2<\/em> : \u00ab\u00a0Mesdames et messieurs, et voici le clou du spectacle, un num\u00e9ro de notre lama funambule !\u00a0\u00bb O\u00f9 sommes-nous ?<\/strong> Nous sommes au cirque<\/strong><\/em> (2 indices : \u00ab\u00a0un num\u00e9ro\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0funambule\u00a0\u00bb ). <\/p>\n\n\n\n
Pour terminer la journ\u00e9e, r\u00e9ponds \u00e0 ce petit questionnaire pour que l’on sache comment s’est pass\u00e9 ton travail :
https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdkotNVFtfFcX5lWNtzRPPkf3jh5L33PE_5CFE0LxAk6FYUWw\/viewform?usp=sf_link<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"